1月22日下午，我校召开2025年人才工作会议，系统总结2025年学校人才工作成效，统筹部署2026年人才工作重点任务。学校党委书记张彩虹作总结讲话，校长陈国强主持会议。全体在校校领导、中层干部及相关职能部门负责人以及教师代表共200余人参加会议。
副校长贾彬系统回顾了2025年学校人才工作成效及“十四五”期间的人才工作发展历程。他指出，学校坚持“一心两导”，即以高质量发展为工作重心，以省政府支持海医高质量发展若干措施目标为引导和学科特色发展为向导，引领发展转型，稳步推进人才引育、职称改革、全周期人才服务、绩效改革等人才人事工作改革，人才引育质量和效能持续提升，人才集聚效应日益凸显。他通过数据展示了职称改革对激发人才内生动力的鲜明导向作用，同时指出当前引才用才实践中存在的不足。未来，学校将紧扣学科发展需求，精准施策，积极营造近悦远慕的人才生态，为建设热带特色鲜明的国际化高水平医科大学夯实人才基础。
人事处处长邢艳珑系统阐述了2026年人才工作规划。她表示，人事处将在学校党委的领导下，坚持党管人才原则，紧扣学校深化综合改革与高质量发展要求，为未来五年人才队伍建设提供科学系统的行动指南，确保人才工作与学校整体发展同频共振。她指出，未来将继续坚持精准引才与人才自主培养并举，分阶段实施七大人才计划（高层次人才引领计划、国家级人才成长支持计划、青年人才学术提升计划、教师教学激励计划、博士后激励计划、高水平实验员队伍激励计划和青年干部能力提升计划），全流程落实人才的“引育用留”，深化“数字人事”建设，充分用好人才第一资源助力学校高质量发展。
人事处副处长曾艳专题报告了专业技术岗位聘任改革思路。她指出，要正视现实约束，盘活存量、争取增量；要精准设岗聘任，实现人岗相适；要进一步推动绩效与职称改革，激发内生动力，构建更加科学、动态、高效的聘任管理体系。
生命科学与医学技术学院毕洪凯作为教师代表发言。他分享了入职以来的科研进展与团队建设体会，并就明确学院学科方向、增加经费使用自主权、加强有组织科研等方面提出了建设性意见。
学校党委书记张彩虹发表讲话。她充分肯定了学校在“十四五”期间人才工作的探索与成效，同时深刻分析了当前学校人才工作存在的差距和面临的挑战，强调要切实增强忧患意识、机遇意识和责任意识，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感，将人才工作置于学校发展的战略核心，全力破解难题，实现新的突破。她就全面推进人才强校战略提出三点意见：一是要胸怀“国之大者”，以战略眼光构筑人才集聚新高地。要聚焦战略需求精准发力，必须紧密围绕国家急需、海南所要、学校所能绘制精准的“人才地图”；坚持引育并举系统谋划，让原有人才与引进人才相互促进、相得益彰；遵循人才成长规律科学施策，为人才成长与创新“撑腰鼓劲”。二是要锐意改革攻坚，以机制创新激发人才内生新活力。要继续深化评价机制改革，建立分类科学、合理多元的评价体系；优化资源配置模式，坚决落实“资源跟着人才走、跟着团队走、跟着创新走”的导向；健全激励保障体系，持续完善绩效分配办法，优化人才服务模式，打造专业化的人才工作队伍。三是要厚植发展土壤，以优越生态吸引人才扎根新家园。要强化政治引领，引导广大人才融入学校、自贸港和国家发展大局；营造尊才爱才的文化氛围，倡导尊重知识、尊重人才、尊重创新的价值理念；构建鼓励创新、宽容失败的环境，给予人才更多耐心和支持。张彩虹书记要求，全校各级党组织、各单位要把人才工作作为“一把手”工程，制定清晰的时间表、路线图，确保人才工作的各项部署落地见效，开创人才工作新局面。
校长陈国强指出，本次人才工作会议与此前召开的学生工作、附属医院高质量发展、教育教学、科技工作会议共同构成了学校“教育、科技、医疗、人才”一体化发展的系统布局。他强调，教育是基础，一所大学的根本使命在于培养能够面向未来的高素质德才兼备的人才；科技是引擎，要通过创新驱动教育质量与医疗水平的双提升；医疗是医学院校的主要落脚点与实践场，医学教育、科技创新最终要服务于人民健康，并通过医疗实践锤炼卓越医学人才；而人才是实现教育、科技、医疗协同发展的根本支撑。他要求，各部门要认真消化、深刻全面准确领会会议精神，最大限度凝聚共识，将人才工作置于核心位置，切实发挥作为第一资源的人才在学校高质量发展中的作用；各二级学院引才育人必须提升站位，杜绝形式主义，紧紧围绕学科特色精准发力，着力营造“近悦远慕”的人才生态，加快构建激发内生动力的制度体系，为学校高质量发展提供坚实人才保障。
