7月14日至17日，沿海区域护理学专业虚拟教研室第三届教研与学术交流会在我校召开。本次会议以“跨域聚智·科教共进”为主题，设教师主会场、学生分会场及夏令营活动专场，来自15家共建单位的200余名师生线上、线下参加会议，围绕国自然和国社科申报、AI赋能护理科研、智慧教学、虚拟仿真项目建设等前沿议题展开专题分享与研讨。同时来自全国9所高校的18名优秀护理本科生参加暑期夏令营。
线下参会师生合影
海南医科大学副校长曾敏出席在开幕式致辞中充分肯定了沿海区域护理学专业虚拟教研室在推动跨区域、跨时空教研协同发展、深化教育数字化转型方面发挥的重要作用。她希望与会师生珍惜交流机会，互学互鉴、聚力前行，共同推动学科发展。
海南医科大学曾敏副校长致辞
教师主会场围绕护理科研创新、智慧教学改革和虚拟教研室建设三个板块展开。首都医科大学护理学院副院长郭巧红、赣南医科大学护理学院副院长林栋美、上海交通大学护理学院助理研究员周滢、南京医科大学护理学院副教授李现文分别围绕社科基金与国家自然科学基金申报、课题选题以及论文写作技巧等进行专题分享。
在智慧教学改革交流中，西安交通大学生命与科技学院卢晓云教授、南方医科大学护理学院高钰琳副教授、右江民族医学院护理学院陆美娇副教授、山东第一医科大学护理学院高英丽教授，围绕教学创新大赛备赛、护理研究课程智能体建设、AI赋能教学资源建设以及智慧课程知识图谱搭建与应用等进行分享。
虚拟教研室建设研讨会上，海南医科大学党委书记、沿海区域护理学专业虚拟教研室负责人张彩虹指出，虚拟教研室建设要紧扣教育数字化战略，持续深化共建单位合作交流，打破校际壁垒、汇聚优质资源、创新协作机制。她希望各共建单位以本次会议为新起点，在共建、共享中实现共赢发展，共同推动沿海区域护理教育事业迈向更高水平。
海南医科大学党委书记张彩虹教授致辞
共建院校教师合影
随后，15家共建单位教师代表依次作虚拟教研室阶段性工作总结与建设成果汇报。全体参会教师就沿海区域护理学专业虚拟教研室运行机制优化、智慧课程资源共享模式创新及跨区域协作路径等议题进行了深入交流与热烈讨论。
在同步开展的学生分会场上，来自南京医科大学、广西医科大学等高校的9位研究生依次进行课题分享，议题涵盖老年护理、肿瘤护理、慢病管理、人工智能护理、照护质量研究等方向。
学生分会场开展学术交流
学校护理学院教师张思琪还开展了一堂沉浸式教学，来自15家共建单位的20余名学生分组协作，在巩固研究方法知识的同时增强了对科研诚信的认识。
护理研究公开课现场
闭幕式上，共建院校嘉宾为虚拟教研室第二届虚拟仿真护理临床思维竞赛获奖学生及优秀组织院校颁奖，为11名优秀营员颁发证书。海南医科大学护理学院院长郭洪花作会议总结。她表示，此次会议搭建了沿海区域护理学科协同发展的交流平台，促进了先进教学经验与前沿科研成果的共享，也为优秀青年学子提供了成长舞台。希望各共建单位持续推进跨区域护理教育协同创新、提升护理学科建设水平、培育高素质创新型护理人才。
颁发优秀营员证书
海南医科大学护理学院郭洪花院长作会议总结
此次会议形成了一系列新思路、新共识，有力彰显了跨区域护理教育协作的蓬勃活力与广阔前景。未来，海区域护理学专业虚拟教研室将持续深化共建共享机制，聚焦智慧课程共建、虚拟仿真项目建设、教学创新比赛及系列线上教研活动等方向，深化跨校协作，推动会议成果转化为教学资源与育人成效，共同谱写沿海区域护理教育协同发展的新篇章。
据悉，16日下午至17日，学院开展了优秀大学生暑期夏令营专场活动。来自全国高校的18名营员参加了优秀营员评选与导师面对面交流活动，全面了解导师的科研选题及发展规划，深入了解学校办学历史与护理学科发展历程。
夏令营活动现场
