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校党委书记廖小平率队再度到社科部开展调研

作者:admin 阅读量: 更新时间:2012-11-02

111日上午,校党委书记廖小平、副校长陈玉民一行来到人文社会科学部,就我校思想政治理论课教学等方面工作展开调研,并与该部负责人和部分教师进行了座谈。这是廖小平书记第3次到该部调研。

调研座谈会上,社科部常务副主任吴江生代表刘俊杰主任对廖小平书记、陈玉民副校长一行到社科部调研表示欢迎,并以《深化改革,全面推进人文社会科学部建设》为题,从基本情况、2011年以来的发展、积极探索、需正视和解决的问题等四个方面就学校思想政治理论课教学情况以及目前面临的主要问题和困难作了总体汇报。万志全、黄妹、王秀英、苏玉菊、林玉燕、朱唤清等社科部教师围绕如何加强社科部学科建设、队伍建设、课程建设、平台建设等从不同角度作了补充介绍。黎岳南、王身坚、马志健等职能部门负责人参加探讨,提出了一些可行性建议与意见。

陈玉民副校长表示,此次廖书记率队调研的目的是社科部团队建设和思想政治理论课教学问题。他提出四点建议:一是学校在人、财、物等方面给予社科部更多的支持,适当“开小灶”;二是社科部的教师们要结合实际,加强学科与专业建设,进一步凝练出学科方向和专业特色;三是建立部门内部激励机制,调动广大教师工作的积极性;四是学校有关部门要加强社科部领导班子建设,配足人员。通过采取以上有效措施解决社科部的实际问题,更好地推动社科部的工作再上新台阶。

廖小平书记在认真听取与会人员的意见与建议后,就其中的一些具体问题与大家进行了深入交流和讨论。廖书记充分肯定了我校思想政治理论课教学成绩和广大思想政治理论课教师所付出的辛勤劳动。他指出,学校广大思想政治理论课教师能在学校办学规模不断扩大、教学条件不足等情况下,抓好思政教学工作,积极发挥思想政治理论课育人的主渠道和主阵地作用,产生了荣获教育部高等学校社会科学发展研究中心2012年高校德育创新发展研究成果三等奖的《志愿者行动——思政课实践教学的有效形式》等一批优秀成果,这些都是社科部上下及广大思想政治理论课教师共同努力的结果。当前,我校大学生思想政治教育呈现良好态势,大学生思想政治状况主流积极健康向上。但是,我们也要清醒地认识到当前思想政治理论课教学面临的形势、遇到的困难和问题是客观存在的,是事业发展中许多矛盾的具体体现,这需要广大思想政治理论课教师树立和落实科学发展观,坚持以发展来解决发展中遇到的困难和问题。对今后社科部工作,廖书记提出了几点要求与建议:一是进一步增强对做好大学生思想政治教育重要性的认识。思想政治理论课有着与一般专业课不同的性质和功能,肩负着培养中国特色社会主义事业可靠接班人的重任,因此加强思想政治理论课教学工作具有重要意义。全校上下都要重视,尤其是各级领导首先要重视,要深刻领会中央关于大学生思想政治教育工作重要地位和作用的论述,深刻认识到这个阵地不能放弃,必须坚守,进一步增强使命感和自觉性;广大思想政治理论课教师要充分了解课程的性质和功能,以高度的敬业精神和责任感,以社会主义核心价值体系建设为根本,从现实需要搞好思政教学和研究,不断推动马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进头脑,着力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

二是理论与实践要相结合。要增强大学生思想政治教育的时代性和实效性,必须走理论与实践相结合之路。现实生活与现实社会中的一些问题与理论教学内容不相一致,使大学生感到困惑、疑虑。这些都迫切地要求思想政治理论课能给予学生正确有效的指导。思想政治理论教育不仅要有广度,更要有深度,要关注大学生的所需所求、所思所盼、所忧所虑,科学施教,突出重点,在教学形式和内容上都坚持继承传统与创新手段相结合,坚持理论教育与实践教育相结合,提升思想政治理论课的说服力和感染力,着力解决好大学生面临的现实问题。理论与实践如何结合好,需要认真研究,积极探索。

三是要加强师资队伍建设。“学高为师,德高为范。”有什么样的教师就会有什么样的学生。因此,首先教师要起到模范作用,特别是言行举止。人才是社科部发展的关键所在。要充分认识师资队伍建设的重要作用,把人才引进、培养工作作为部门工作的根本,坚持专职队伍与兼职队伍相结合,着力建设一支充满生机活力的思想政治教育工作队伍。要注重青年教师的培养和学术规划,为他们的成长创造条件,充分发挥人才在促进学科发展中的积极作用。

四是要提高思想政治教育科学化水平。大学生思想政治教育的图谱化、系统化、载体化研究是一个很重要的课题,我们要深刻领会中央关于做好大学生思想政治教育工作规律的论述,认真贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会和全省高校党建工作座谈会精神,继续深入开展我校业已取得一定成果的大学生思想政治教育的图谱化、系统化和载体化的研究,力争破题,进一步推进理论创新,以科学的理论引领思想政治教育工作的科学化,使得大学生思想政治教育进一步规范化、科学化,用理论指导教学实践。

五是要加强医学生人文素质教育。在大学生中,尤其是医学大学生中进行思想政治和人文素质教育是非常必要的。广大教师,尤其是思想政治理论课教师一定要结合医学生自身特点,注重对学生人文情怀、职业精神的培养和人文精神的弘扬。

最后,廖小平表示,将在工作条件、经费投入、政策保障等方面给予社科部必要的支持,尤其“医学人文研究中心”的建设,进一步加快学科建设,努力推出一批高水平的思想政治理论教育教学研究成果,为思想政治理论课提供学科支撑。希望社科部能够立足长远做规划,把握大局,找准定位,加强自身建设,真抓实干,努力开创我校大学生思想政治教育新局面。社科部领导班子表示在今后的工作将进一步开拓创新,带领社科部全体教师团结协作、扎实工作,不断开创社科部工作的新局面。

参加此次调研座谈会的还有校长助理、组织人事部部长黎岳南,党委宣传新闻部部长王身坚、党委副秘书长徐向国,教务部副主任马志健,以及人文社会科学部部分教师代表。

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座谈会现场

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廖小平书记作讲话

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座谈会现场

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人文社科部负责人汇报了该部的情况