3月20日上午，我校2026年度辅导员大讲堂第一期暨开班仪式在大学生中心举行。本期大讲堂特邀湖南省普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会委员戴吉教授作专题讲座。学校学生工作指导委员会办公室（学生工作部）主任熊燏参加启动仪式并致辞，各二级学院党委书记、副书记及全体辅导员参与。启动仪式由学指委副主任张一丹主持。
开班仪式上，熊燏向长期坚守学生工作一线的各位书记、副书记和全体辅导员致以诚挚问候，向戴吉教授表示热烈欢迎与衷心感谢。她指出，辅导员是学生成长路上的引路人，是思想政治教育的中坚力量，也是校园安全稳定的第一道防线。她结合陈国强校长“唯有从内心深处出发，才能打动心灵的深处”“只有你们有光，才能普照我们的学生”的殷切寄语，勉励全体学工人员内心有光、照亮学生。她强调，今年是学校“1234T”学生工作体系全面落地实施的关键之年，学指委将统一组织实施辅导员绩效考核，推动考核更加贴近实际、突出育人成效。辅导员大讲堂正是落实“抓好辅导员队伍”和“学生思政教育”两大板块的重要举措，希望全体辅导员珍惜培训机会，真正做到“心中有学生、手中有方法、肩上有责任”。随后，她表示戴吉教授作为心理学博士、中国心理学会注册督导师，曾获得“湖南省首届最美辅导员”，相信其丰富的心理健康教育与危机干预领域经验，将给学工队伍带去深刻启发与实用指导。
本期大讲堂主要面向各二级心理工作站站长、副站长及全体成员，分为上午场和下午场，分别聚焦“学工干部心理调适与压力管理”，“二级心理工作站规范化建设”。
在上午场的培训中，戴吉教授紧扣学工干部心理调适与压力管理这一主线，从自我觉察、情绪疏导与认知调整三个层面展开系统讲解。她结合抑郁、双相情感障碍等常见心理问题，帮助辅导员精准识别自身及学生的心理状态。她还从外部资源与内部资源两个维度，梳理了谈心谈话的思维取向，并结合真实案例，阐释了情绪觉察在沟通中的关键作用。她指出“情绪占主要的时候，认知是被消除的”，现场示范了着陆技术等极端情绪干预方法，引导老师们在压力情境下有效稳定自身状态。整场培训注重实操体验，切实提升了辅导员的心理调适能力与自我赋能意识。
在下午场培训中，戴吉教授紧扣高校心理健康工作现状，深度剖析大学生心理问题新特征，着重强调积极预防与精准干预的核心要义，提出构建“防火与救火并重”的工作体系，厘清普及、辅导、咨询、干预及治疗的职责边界，阐明成长辅导的关键效能。她还从专业实操与行政组织双重维度，系统梳理了成长辅导工作路径与要点，分享了湖南特色成长辅导室建设经验，并依托一线工作经验，传授实操技巧、厘清校院职责分工、完善协同机制。此次培训理论与实践并重，不仅明晰了工作定位与方法，更为推进我校二级心理工作站规范化建设奠定了坚实基础。
本次大讲堂紧扣“学工干部心理调适与压力管理”和“二级心理工作站规范化建设”两大主题，为辅导员注入“心”能量、锚定“规”范化，助力辅导员实现自我赋能与工作增效的双重提升。学校将以本期大讲堂为契机，持续赋能辅导员队伍建设，将培训成果转化为服务学生成长的实效，为学校高质量发展贡献更多学工力量。
