在国家“十五五”心理健康工作相关规划指引下，10月10日，我校作为全国唯一受邀高校，携心理情景剧《苔花向阳时》亮相国家卫生健康委世界精神卫生日主题宣传活动。
《苔花向阳时》讲述主角林薇长期深陷自卑，过往的嘲讽、成绩压力、家人的不理解，让她封闭自我、害怕与人交往。在陈老师耐心地疏导和陪伴下，她慢慢接纳自己，走出心理阴霾，不断成长蜕变，在征文比赛中斩获佳绩，勇敢融入集体。走出困境后的林薇加入心理协会，将收获的温暖传递给同样陷入内耗的同学。
该剧以“苔花”为喻，鼓励学生正视心理困境、学会自我和解，传递温暖治愈的心理关怀理念。
长期以来，学校深入推进心理情景剧建设，以剧目展演为载体，讲述青年心灵成长故事，引导学生看见情绪、理解自我、汲取力量，推动心理健康教育工作走深走实。
此外，凭借扎实的剧本创作、真诚的舞台演绎和鲜明的心理育人主题，我校学子在多项国家级和省级心理情景剧赛事中屡获佳绩。2022年，《社交心灵论》获第五届全国高校心理情景剧大赛优秀剧目奖；2023年，《惊醒》再获第六届全国高校心理情景剧大赛优秀剧目奖；2024年，《“鱼”生“鱼”世》晋级第七届全国高校心理情景剧现场展演，荣获全国二等奖和全国百佳剧目奖，创下海南省在该赛事中的历史最好成绩，并在同年的省级赛事中摘得海南省高校心理情景剧展演最佳剧目奖；2026年，《爬上山去》荣获海南省高校心理情景剧展演一等奖。
系列成绩的背后，是学校对心理育人工作的长期重视和系统推进。从组建指导团队到剧本打磨、心理主题提炼，再到人物塑造、舞台编排，全程帮助学生把真实的心理体验转化为有温度、有思考、有传播力的舞台作品。后续学校也将继续以心理情景剧为抓手，不断丰富心理健康教育形式，增强育人实效，陪伴更多学生在故事中看见自己、在表达中治愈成长，奔赴内心的温暖与光亮。
