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交流合作

以赛促教强本领 深耕课堂育良医——我校举办“海医·明德名师说”第8期活动

作者:曾女 编辑:吴京京 供稿:教务处 阅读量: 更新时间:2026-10-24

10月23日下午,我校举办“海医·明德名师说”第8期活动,特邀上海交通大学医学院刘畅教授作“打造高质量课堂——基于教学竞赛的改革与创新”专题报告。教务处处长李其富出席活动并致辞,副处长牛莉娜主持活动。

李其富在致辞中对刘畅教授远道而来传经送宝表示诚挚的感谢,并介绍了我校与上海交通大学在课程建设、教师培养等方面的合作基础。他指出,教学竞赛的价值贯穿赛前打磨、赛中交流和赛后应用,应将竞赛中的教学设计与反思用于日常教学,让参赛成果持续服务课程建设。他希望教师立足课堂、带着问题学习,注重实践转化,通过交流共研带动团队成长。

主旨报告环节,刘畅教授结合全国高校教师教学创新大赛、全国高校青年教师教学竞赛备赛参赛经验作专题分享,围绕教学竞赛与人才培养、课程整体设计、优质课堂打造、AI时代教学发展四个方面展开交流。她指出,教学竞赛应当立足人才培养目标,以竞赛带动教学理念、内容与方法的复盘优化,持续夯实课程建设、提升课堂教学质效;在课程总体设计层面,她主张以培养目标为导向,聚焦学生学习难点统筹教学内容、课堂活动与评价体系;围绕精品课堂打造,她结合青教赛备赛经验,从课堂导入、重难点突破、学术深度挖掘、课程思政融入、思考题设计等方面展开分享,借助幽门螺杆菌教学案例展示课前设问、课中研讨、课后拓展的一体化设计,促进知识传授与学生系统思维、批判性思维培养相融,赋能学生自主学习与专业素养发展。面向AI赋能教学,刘畅教授结合智慧教学平台、虚拟仿真、AI实践任务设计等场景介绍人机协同教学路径,倡议教师持续夯实专业功底与AI素养,重点培养学生的探究能力与创新实践能力。


报告现场


互动交流环节,参会教师结合自身课程教学与备赛实际,与刘畅就教学设计、课堂组织等问题进行交流。刘畅结合教学实践作出回应,为教师思考竞赛经验如何转化为日常教学改进提供了参考。


现场交流


颁发特邀嘉宾证书


活动期间,李其富还为刘畅教授颁发了“海医·明德名师说”特邀专家证书。


部分参会教师合影


本期活动以教学竞赛为切入点,将课程整体设计与具体课堂实施相贯通,兼顾教学理念、方法应用与改革成效评价,为我校教师研究教学问题、优化课程设计和提升备赛质量提供了有益借鉴,也为推动竞赛成果反哺日常教学、加强教学团队建设拓展了思路。