2025年1月14日，海南医科大学第一临床医学院（第一附属医院）门诊突发紧急状况：一名患者心跳呼吸骤停，生命危在旦夕。千钧一发之际，医院的谭琰、陈军等主任医师，陈秋花、唐文哲等护士迅速集结，更有研究生导师李天发主任带领23级心内科专硕研究生张鑫，以及林成寿副主任带领23级急诊医学研究生李开潮第一时间投入抢救。师生携手、通力协作，以精准的判断、规范的操作、默契的配合完成“教科书级”施救，成功挽回患者生命，其专业素养与人文担当获国家级媒体高度赞誉。

新华社、中国青年报等媒体报道我校师生生死接力抢救患者

这场惊心动魄的抢救，不仅是医护团队应急能力的集中展现，更是我校研究生“实战化育人”模式的生动缩影。这场生命至上的急救，不仅展现了我院医护团队过硬的应急救治能力，也是我校研究生“实战化育人”模式的生动写照。抢救过程中，李天发主任以精湛的急救技术现场教学，为研究生上了宝贵一课；两名研究生则迅速将课堂所学转化为实战技能，在抢救中发挥了积极作用。

抢救现场中更令人动容的是贯穿全程的医学人文温度：抢救间隙，医护人员不忘轻声安抚情绪崩溃的家属，用专业的解释消解他们的焦虑；研究生张鑫注意到患者衣物凌乱，主动为其整理并遮盖隐私，让冰冷的急救流程充满人性关怀。这种“医病更医心”的职业素养，正是我校医学教育“仁心与仁术并重”理念的自然流露——从课堂上的医德教育到临床中的言传身教，研究生们在导师的引领下，早已将“敬畏生命、守护健康”的誓言刻进骨子里。

此次事件被国家级媒体点赞，既是对医护团队的肯定，更是对我校研究生教育模式的认可。通过“导师临床带教+真实场景实践”的培养路径，让研究生在临床一线锤炼专业本领、感悟人文精神，真正实现“教学相长、知行合一”，为培养兼具技术实力与人文情怀的医学人才提供了“鲜活样本”。

23级急诊医学研究生李开潮：作为一名急诊医学专业硕士研究生，我在1月14日下午的门诊中亲身参与了一场惊心动魄的生死救援。整个过程中所经历的一切，至今仍深深震撼着我——从林成寿副主任接到急救电话后果断带队赶赴现场，到门诊医护团队之间的高效协同与无缝配合，我和张鑫同学在老师们的指导下也全力投入其中。这场与时间赛跑的生命接力，让我真切感受到，一个训练有素、配合默契的团队，能在危急时刻凝聚起何等强大的力量。这条生命的成功挽回，归功于现场每一位拼尽全力的医务工作者。

这次经历让我更加深刻地认识到，医学远不止于书本知识，它更是危难时刻的挺身而出、瞬息之间的准确判断，以及对生命永不放弃的执着信念。我对于“健康所系，性命相托”这八个字所承载的重量，有了更为具体而真切的理解；对于生命本身，也生发出更深沉的敬畏。

在未来的从医道路上，我将继续砥砺前行，不仅要精进医术、刻苦钻研，更要不断磨炼自己在紧急情况下的沉着心态，以及团队协作中的担当与胸怀。感谢学校的悉心培养，感谢每一位老师的言传身教。我会始终铭记这份初心，以各位前辈为榜样，不负韶华，不负每一份生命的托付。

李开潮工作照

23级心内科专硕研究生张鑫：1月14日下午那场惊心动魄的抢救，让我对“生命”二字有了前所未有的敬畏。当我跪在患者身旁，确认他已无呼吸心跳的瞬间，书本上的抢救流程骤然化为我手中的每一次按压、每一次吹气——那一刻，我无比清晰地意识到：教科书上强调的每一分、每一秒，都是一场真实的生与死较量。

在李天发主任沉着果断地指挥下，整个门诊区域迅速凝聚成一个高效运转的生命抢救单元。没有多余的言语，每个人的动作都干净利落，眼神专注而坚定。那种基于长期训练和高度信任形成的团队默契，在生死关头凝聚为一股不可撼动的力量。

抢救结束后，我的双手仍止不住地微微颤抖。我们争抢的每一秒，坚持的每一个循环，都是在为生命的延续铺设前路。当后来得知患者通过ECMO支持并成功植入支架、逐渐康复时，我更深切地体会到：在这条生命的接力链上，每一个环节都凝结着专业、奉献与永不放弃的信念。

这段经历，让我真正读懂了“健康所系，性命相托”这八个字的千钧之重。它不仅是入学时的誓言，更是危急时刻化为行动的准则，是所有人朝着同一目标全力以赴的专注与信念。每一位医护人员都在用行动诠释：面对生命，我们必须毫无保留。

未来，我将把这份敬畏融入对每一个生命的郑重相待，将前辈们在这场抢救中展现的奉献精神传承下去。感谢所有参与抢救的老师们，是你们用实际行动，为我诠释了医者最根本的追求：以医术守护生命，以仁心温暖生命，以大爱托举生命。

李天发主任、张鑫工作照