【中心新闻】2025年第五期辅导员沙龙暨 “团体辅导方法与技巧”专题培训圆满结束！

2025年第五期辅导员沙龙暨 “团体辅导方法与技巧”专题培训圆满结束！

为扎实推进学生心理健康教育工作，提升辅导员队伍的专业素养与实操能力， 9月5日下午，心理中心于大学生中心一楼演播厅成功举办2025年第五期辅导员沙龙暨“团体辅导方法与技巧”专题培训。本次活动由大学生心理健康教研室主任、心理中心专职咨询师李丹博士主讲，心理中心曹继雯老师主持，各学院2025级新生班辅导员参加培训。

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活动开端

培训伊始，曹继雯老师致开场辞，对全体辅导员的积极参与表示热烈欢迎。她指出，本次沙龙旨在通过沉浸式体验完整的团体辅导流程，帮助辅导员深化对团辅方法的理解，并希望大家将所学灵活运用到即将开展的新生班级团体辅导工作中，切实提升工作实效，更好地服务学生成长。

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活动中

破冰游戏

活动首先以别开生面的破冰游戏拉开帷幕。在李丹老师的引导下，辅导员们围坐成圈，通过肢体活动和轮流自我介绍迅速拉近彼此距离，现场氛围轻松热烈。

我们的生日

随后进行的“我们的生日”游戏中，辅导员们在不使用语言交流的情况下，通过手势、动作或口型按生日月份大小排列站位。

这一环节不仅趣味横生，更展现出沟通方式的多样性与理解差异带来的挑战。比如，一个手势究竟代表“三”还是“十二”？排序后的验证环节更带来不少意外和欢笑，让大家在互动中深刻体会到非言语沟通的巧妙与艺术。

滚雪球

紧接着的“滚雪球”自我介绍环节，则进一步增进了彼此的了解。辅导员们依次用“我是来自xxx喜欢xxx的xxx”的句式介绍自己，后一位需先复述前一位的信息再进行自我介绍。两组同时进行，起初略显生涩，但很快大家便融入节奏。“雪球”越滚越大，彼此的记忆也越来越深，现场气氛温馨而活跃。

心有千千结

在“心有千千结”活动中，各小组站成圆圈，随机走位后需找回原来的左右伙伴并牵手形成“结”，再通过集体协作在不松手的情况下将“结”解开，恢复成圈。游戏既考验观察与记忆，更强调团队配合与策略运用。辅导员们积极投入、群策群力，在欢笑声中体验了解结的成就感。

同舟共济

随后的“同舟共济”环节将气氛推向高潮。各小组将报纸视为“救生船”，需协作使全体成员站上报面，并随着报纸一次次对折不断挑战极限。从从容站立到金鸡独立、彼此搀扶，各组不断调整策略、创新方法，充分展现了团队凝聚力与创造性思维。紧张又欢乐的场面感染了每一个人。

我爱

最后的“我爱我家”环节为活动增添了更多创意与团队色彩。两支队伍共同商讨设计队名、口号和队徽，有的队名朗朗上口，有的则充满幽默创意，引发阵阵笑声。

辅导员们巧妙融入花草、自然景观及动物等元素，设计出各具匠心的队徽，既体现了团队凝聚力，也彰显了成员的个性与创意，成为团队精神的生动展现。

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活动尾声

活动尾声，李丹老师对本次培训进行总结，感谢辅导员们在繁忙工作中全程投入，并希望大家将本次所学所感转化为新生团体辅导的实际行动，进一步提升我校心理健康教育工作的实效性与感染力。

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活动总结

本次沙龙通过体验式学习，使辅导员们在放松身心之余，深入掌握了团体辅导的核心技巧，增强了开展学生心理健康教育工作的信心与能力，为新学期的工作奠定了坚实基础。