为深化我校护理教学与临床实践的融合，推动护理学科科研创新发展，2025 年6月9日，国际护理学院在学院会议室召开护理教学、科研协同建设研讨会。学院党委领导班子、各直属附属医院护理部主任、学院教研室主任及科研团队带头人参会，会议由蒙伟书记主持。
蒙伟书记首先强调本次研讨会旨在构建学院与附属医院之间教学、科研协同发展的长效机制，提升护理人才培养质量与学科建设水平。他指出，教学与临床实践的深度融合是培养高素质护理人才的关键，而科研协同创新则是推动护理学科高质量发展的重要引擎，希望通过此次研讨形成具体可行的实施方案，确保护理学院和三家直属附属医院在合作共赢中将教学和科研协同机制落到实处、取得实效。
护理专职教师开展临床实践是我院护理学专业认证的重点整改任务之一。研讨会的一个环节由学院督导组组长曾冬阳老师对《专职教师临床实践实施方案》进行全面解读，阐述了方案的核心框架与实施要点。随后，蔡小霞副院长对方案制定的初衷和形成过程进行深入说明，强调教师下临床是提升实践教学能力、强化医教协同的重要举措。
参会人员围绕方案细节讨论，尤其是三家附属医院的主任提出了方案落实过程中的教师管理问题，学院与医院进一步明确教师下临床的时间安排与管理流程规范，并提出专职教师集中一段时间下临床的必要性和有效性；同时，将本科及研究生实习生培养与教师临床实践有机结合以促进教学相长，并建议科研合作形式多样化，以激发创新活力。
研讨会的第二个环节是针对学院《海南医科大学护理学科科研团队建设优化方案（2025年试行版）》征求意见，郭洪花副院长在会上强调了护理学科建设的重要性，结合学院实际情况，首先对护理学科学术型硕士及学术型博士申请的基本条件进行详细解读，科研团队优化方案以此为指导将有利于学院护理学科建设的进一步发展和落实。她指出，学科建设是学院发展的核心任务，科研团队优化是提升学科竞争力的关键举措，需联合三家直属附属医院共同培养高层次人才，整合资源、凝聚方向，打造高水平科研创新团队。接着，各教研室代表教师和附属医院管理人员对该方案提出了进一步改进的意见和建议。
最后，蒙伟书记在总结讲话中指出，本次研讨会务实高效，围绕教学、科研协同建设的关键问题达成了多项重要共识，为后续工作的开展明确了方向。他强调，学院与附属医院是紧密相连的命运共同体，双方需以此次会议为契机，进一步强化合作意识、完善协同机制，在教师实践培养、学科建设、科研创新等方面深化合作，形成 “资源共享、优势互补、协同发展” 的良好格局。
此次研讨会的成功召开，标志着学院与附属医院在护理教学、科研协同建设方面迈出了坚实步伐，为双方未来的深度合作与共同发展奠定了坚实基础。
