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TEACHING AND RESEARCH

守正创新育英才 赛场砺技启新篇——海南医科大学第六届教师教学创新大赛圆满举行

2026-03-24
作者:曾女 编辑:吴京京 供稿:教务处 审核:邓可颂 阅读量: 更新时间:2026-03-24


3月21日,海南医科大学第六届教师教学创新大赛现场评审工作正式启动,全校53组教师团队于八大特色赛道同台竞技。大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题,邀请浙江大学医学院、南方医科大学、海南大学、海南师范大学等省内外高校教学专家莅临指导,尽显海医教师深耕教学、勇于创新的专业风采。现场评审开幕式由教务处副处长牛莉娜主持。


全体评委专家及部分参赛教师合影


牛莉娜介绍了莅临现场的各位嘉宾,对“支持海医高质量发展共同体”高校的倾情助力、专家们的专业指导及全体参赛教师的积极参与表示衷心感谢。


教务处副处长牛莉娜主持开幕式


教务处处长李其富在致辞中紧扣学校“十五五”规划开局、本科教育教学审核评估整改攻坚背景阐述大赛意义,表示此次赛事为校际教学创新经验交流搭建了良好平台,期待以赛为桥,与“支持海医高质量发展共同体”兄弟院校互学互鉴、共促提升。他指出大赛是学校深化教学改革、落实整改提升育人质量的关键抓手,勉励教师以赛促学、以赛促改,将创新成果转化为课堂实效,打造优质课程。


教务处处长李其富在开幕式上致辞


随后,评审组组长梁平教授详细解读了大赛评审细则及工作要求,为校内外评审专家和参赛教师提供统一标准与指引,以保障评审工作科学规范、公平公正。


评审组组长梁平教授解读评审细则


比赛过程中,八大赛道参赛教师紧扣各赛道建设要求与课程自身特色展开精彩比拼。新医科紧扣医学前沿与热带特色,强化临床思维和实践能力;新工科聚焦医工交叉,突出医学技术在临床场景的创新应用;新文科融合医学与人文,培育健康服务与医学人文素养;基础课程夯实医学知识根基,衔接基础与临床教学。课程思政深挖医德思政元素,实现价值塑造与知识传授融合;产教融合联动行业企业,推动教学与产业实践深度对接;人工智能赛道以AI赋能教学,打造新的智慧教学模式;实验教学侧重实操与创新,培养学生实验探究和综合应用能力。

参赛教师均展现了扎实的教学功底和鲜明的创新思路。省内外评审专家从创新逻辑、实践可行性、教学效果等维度综合评判,既严格执行评分标准,又给出针对性、建设性改进建议,真正实现“以赛促学、以评促改”。


部分参赛选手现场展示


各组评审专家现场指导参赛选手


本次大赛不仅为教师搭建了展示教学能力、交流创新经验的优质平台,更将学校“十五五”教育教学规划中“教学创新、数字赋能、实践育人”的要求与审核评估整改工作深度融合。后续学校将总结推广优秀教学创新成果,把赛场创新实践转化为课堂教学实效,持续深化课程改革,强化师资队伍建设,以一流教学支撑一流本科教育,为建设热带特色鲜明的国际化高水平医科大学、助力健康海南与自贸港建设培育更多优秀医学人才。


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