我校成功召开“共建马院”对口帮扶暨援助中小学心理健康教育工作会议

2025年5月23日至25日，有海南医科大学主办，海南医科大学马克思主义学院（人文社会科学部）、学生工作指导委员会办公室（学生工作部）、第一临床学院（第一附属医院）、海南省人文医学研究基地共同承办的“共建马院”对口帮扶暨援助中小学心理健康教育工作会议在海南医科大学隆重举行。来自海南省教育厅的领导、全国高校知名专家学者、省内“共建马院”对口帮扶职业院校和心理健康教育受援中小学校代表齐聚椰城，共商新时代思想政治教育与心理健康教育协同发展大计。海南医科大学党委副书记张巍、海南省教育厅思政处调研员吴名芳出席了会议。

顶层设计：构建“三全育人”新格局

海南医科大学党委副书记张巍代表学校致欢迎辞，强调在自贸港建设背景下，加强大中小学思想政治教育一体化建设、构建心理健康教育协同机制的重要意义。本次会议既是落实省委省政府“三全育人”综合改革的务实举措，也是我校履行高校服务地方发展使命的具体行动。海南省教育厅思政处调研员吴名芳在致辞中指出，本次会议是贯彻落实习近平总书记关于教育强国重要论述的海南实践，对破解基层心理健康教育难题具有示范作用。她充分肯定了海南医科大学积极落实省教育厅决策部署取得显著成效，并希望坚持系统观念推进改革，打破学段壁垒和校际藩篱，共同书写海南“大思政课”建设新篇章！马克思主义学院（人文社会科学部）院长周书俊教授系统介绍了学院“三基六特”育人模式及对口帮扶成果。他指出在健康中国与自贸港建设的双重战略背景下，构建大中小学相衔接，医教相融合的思政教育体系，是落实习近平总书记关于培养担当民族复兴大任的时代新人重要指示的必然要求。

学术盛宴：聚焦教育创新前沿

会议期间，海南大学赵康太教授作了《铸牢中华民族共同体意识》的主旨报告，中国农业大学施钢教授作了《中小学生心理危机识别与干预》的主旨报告，为与会者带来了一场思想盛宴。第七届全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、湖南师范大学邢鹏飞教授、第六届上海高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、上海交通大学赖锐副教授、第七届全国高校心理情景剧优秀剧目展演二等奖指导教师、海南医科大学李丹副教授分别开展思想政治理论课和心理健康教育课教学示范，展现了国家级教学竞赛获奖者的课堂魅力。全国“大中小学思政课一体化共同体”建设牵头单位（海南省）负责人、海南师范大学郑东艳教授作了《大中小学思政课一体化“海南范例”》的主旨报告，海南省大中小幼一体化德育研究基地主任、琼台师范学院林郁教授作了《海南文化思政元素融入大中小学思政课一体化的探索》的主旨报告，海南省大中小学思政课一体化区域联盟（海南大学）负责人贺尧夫教授作了《大中小学思政课一体化建设的近景、迷景和愿景》的主旨报告，海南医科大学范琼副教授作了《从启蒙到使命：琼崖医脉视角下大中小学思政课一体化育人机制探索》的主旨报告，引发与会者热烈讨论。

协同创新：打造教育共同体

会议期间，海南医科大学马克思主义学院（人文社会科学部）联合三所对口帮扶高校及七所受援中小学，围绕构建“师资共育、资源共享、课程共建”长效合作机制展开深入研讨。通过组织观摩我校心理咨询中心、赴我校马克思主义学院（人文社会科学部）实践教学基地——海南省人类生命科技馆开展研修等多元活动，与会代表切身感受到“医学+思政”教育模式的创新实践。在专题交流环节，海南省卫生健康职业学院、定安县龙塘中学、华中师范大学琼中附属中学等基层教师代表，重点针对心理健康教育资源优化配置、大中小学思政课一体化建设等现实难题进行了深度探讨。

海医方案：输出特色育人模式

海南医科大学与帮扶共建和受援单位在会议上达成共识，明确将从三方面发力：一是建立“省级指导——高校牵头——中小学落地”三级联动机制；二是开发具有海医特色的人文医学思政教育和心理健康教育课程资源包；三是实施“百名思政教师能力提升计划”，着力提升大中小学一体化思政教师教学能力。作为海南省示范马克思主义学院培育单位，海南医科大学马院将强化担当意识、提高担当能力、主动担当作为，定期开展送教下乡、联合教研等活动。

海南医科大学马克思主义学院（人文社会科学部）党总支书记王身坚在闭幕式致辞中表示，学校将以本次会议为契机，充分发挥医学院校专业优势，在心理健康教育领域打造“识别预警——专业干预——人文关怀”全链条服务体系，为自贸港基础教育高质量发展贡献海医智慧。

（撰稿：余敬；图：李美婧；一审：田雨；二审：黎同柏）