为深入贯彻落实学校2025-2026学年第二学期教学督导工作会议精神，统筹推进新学期教学督导各项工作落地见效，持续提升学校教育教学质量，2月28日下午，我校校级教学督导第3—4专业组教学督导工作会议在学校润深楼308会议室顺利召开。会议由梁平教授主持，来自基础医学院、生命科学与医学技术学院、药学院、公共卫生学院、护理学院、中医学院、口腔医学院7个教学督导组的组长及第3—4专业组组长共同参会。

会上，梁平教授结合学校教学督导工作管理办法及补充规定，联系自身丰富的督导工作经历，详细阐述了专业督导组设立的必要性，明确了新学期督导工作的核心任务、工作重点与注意事项。针对新加入督导队伍的年轻督导教师的工作开展方法、教师对督导评价提出异议的处理流程、督导与被评价教师的沟通原则与技巧等关键问题，提出了切实可行的指导建议，同时勉励全体督导人员树立大局意识与责任担当，提高站位，保持情怀，在实践中积累经验、提升沟通能力与专业素养，既要保证督导质量，又要让我们的督导工作富有温度。

在交流汇报环节，各院级督导组组长依次分享了本院教学督导工作的准备情况、开展思路及特色做法，围绕工作中的重点、难点问题展开深入探讨，各抒己见、建言献策。基础医学院杜冠魁组长和护理学院焦凌梅组长聚焦教学改革创新举措落地成效、学生实际受益情况、教务处教育教学方法理念落实等核心评价维度，提出了极具针对性的见解；生命科学与医学技术学院芦亚君组长、中医学院范英丽组长结合本院办学实际，对本专科、研究生和留学生教学督导工作的专家分工进行了科学规划，其中芦亚君组长第一时间向本院督导组传达了学校督导工作会议精神，自主设计的教研室集体备课、教师试讲预讲评价记录表，兼具全面性、科学性与实操性；药学院戴水平组长、公共卫生学院刘云儒组长和口腔医学院冉秋静老师（代表仲维广组长）则围绕提升督导教师工作积极性、协调配合学院重点工作、妥善处理督导评价争议等问题分享了工作思路与建议。各督导组的经验分享具有较强的借鉴意义，提出的困惑也反映出学校教学督导工作中亟待解决的共性问题。

梁平教授对各院级督导组的汇报进行了精准点评，针对大家提出的困惑和问题逐一解答，并给出中肯的工作指导意见。郑文芝、唐历波教授也与各组长展开深度交流，表达了为各督导组做好服务保障的诚挚意愿，并结合实际提出了多项务实的工作建议，充分调动了各二级学院督导组的主观能动性。

本次会议的召开，让全体参会督导组长统一了“督是手段，导是重点，强是目标”的工作思想，进一步明晰了工作职责与工作方向，增强了做好教学督导工作的信心与认同感。此次交流为各督导组搭建了经验共享、问题共研的平台，为新学期教学督导工作的高效开展奠定了坚实基础，对推动学校教学督导工作提质增效、赋能教育教学质量稳步提升具有重大意义。

（撰稿：郑文芝）